ГКОУ РО Волгодонская специальная школа-интернат "Восхождение"
347366, Ростовская область, г. Волгодонск, пер. Первомайский, 75
Пн-Пт – 9.00-18.00
Сб-Вс – Выходные
8 (8639) 27-97-70
8 (8639) 27-98-14
Меню

В рамках традиционной Недели психологии педагог-психолог Л.А. Войтович провела обучающиеся занятия в старших классах, где в безопасной атмосфере и специально смоделированной игровой обстановке у обучающихся школы появилась возможность примерить на себя различные роли и новые для себя стратегии поведения.

С обучающимися 8а класса педагог-психолог провела деловую игру «Реши проблему», которая была направлена на совершенствование навыков конструктивного разрешения проблемы. Подросткам были предложены актуальные трудные для них ситуации такие как: «Получил двойку», «Родители не соглашаются покупать вещь, о которой мечтал», «Конфликт с одноклассником», «Конфликт с учителем», «Конфликт с родителем», «Дали кличку» и т.д. Проблемные ситуации ребятам были даны на выбор. Все были очень активны и проявляли интерес к теме игры.

Занятие по развитию конфликтологической компетентности в виде деловой игры «Как говорить «нет» без чувства вины» Людмила Анатольевна провела с обучающимися 9а класса. Игра проводилась в парах, где один участник настойчиво предлагал, все время настаивая на своем, а другой отказывал твердо и также настойчиво. Ребята отлично моделировали смоделировать ситуацию «вежливого отказ».

Обучающихся 9б класса педагог-психолог Л.А. Войтович познакомила с техникой релаксации «Розовый куст», которая помогла ребятам успокоиться, снять напряжение и немного отдохнуть.  Техника предполагала подключение образов, собственных ресурсов, чтобы наполниться приятными событиями.

С обучающимися 6а класса Людмила Анатольевна провела занятие по совершенствованию навыков коммуникации. Была использована техника «Благодарность», которая позволила ребятам научиться высказывать свои теплые чувства, кого-то благодарить и говорить комплименты. Упражнение по формированию навыков саморегуляции «Дерево счастливых моментов» научило ребят рефлексировать и приобрести навыки саморегуляции.

Все занятия завершались рефлексией, где каждый мог высказаться, передав свои мысли, эмоции и чувства. И в самом конце был обязательный и традиционный ритуал прощания в виде добрых пожеланий друг другу.

Файлы cookie помогают нам улучшать качество предлагаемых интернет-пользователям услуг. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь на использование нами файлов cookie.

ПринятьПодробнее