Федеральные экспериментальные площадки (ФЭП)

Свидетельство

Промежуточный отчет экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС "Обеспечение социализации детей с ограниченными возможностями здоровья специального образовательного учреждения через систему дополнительного образования" за отчетный период 2021-2022г.

 

	Свидетельство
	Отчет о работе Топонимика Донского края как системообразующий компонент воспитательной системы школы-интерната в условиях реализации ФГОС
	Отчет «Топонимика Донского края как системообразующий компонент воспитательной системы школы-интерната в условиях реализации ФГОС», 2019-2020

	Отчет «Топонимика Донского края как системообразующий компонент воспитательной системы школы-интерната в условиях реализации ФГОС», 2021-2022
	Отчет «Топонимика Донского края как системообразующий компонент воспитательной системы школы-интерната в условиях реализации ФГОС», 2021-2022

 

 

Приказ 87 от 25.06.2018

Приказ о присвоении статуса эксперементальной площадки федерального государственного бюджетного учреждения "Федеральный институт развития образования "

Отчет о работе федеральной экспериментальной площадки

«Создание и апробация модели комплексной помощи детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательной организации» за 2019

Отчет о работе федеральной экспериментальной площадки за 2020 год 

«Создание и апробация модели комплексной помощи детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательной организации» за 2020

Отчет о работе федеральной экспериментальной площадки за 2021 год 

«Создание и апробация модели комплексной помощи детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательной организации» за 2021

Отчет о работе федеральной экспериментальной площадки за 2022 год

«Создание и апробация модели комплексной помощи детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательной организации» за 2022