Образование

Языки, на которых осуществляется образование (обучение):

Организация осуществляет обучение на русском языке

Информация об уровнях, формах, сроках обучения в ГКОУ РО Волгодонской специальной школе-интернате «Восхождение»

Лицензия на осуществление образовательной деятельности ( с приложениями)

В ГКОУ РО Волгодонской специальной школе-интернате «Восхождение» реализуется 3 адаптированные основные общеобразовательные программы

Уровень образования	Нормативный срок обучения, формы обучения
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата(вариант 6.2,6.3,6.4) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с НОДА – это образовательная программа, адаптированная для обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, учитывающая особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию Учебный план (вариант 6.2) Учебный план (вариант 6.3) Учебный план (вариант 6.4)	5 лет (1-4 классы) Классно-урочная (очная), очно-заочная, обучение на дому
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с НОДА представлена в варианте 6.2., которая адресована категории обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ЗПР (5-10 класс) Учебный план	6 лет (5-10 классы) Классно-урочная (очная), очно-заочная, обучение на дому
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппаратаи с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с НОДА и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ― это общеобразовательная программа, адаптированная для этой категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, и обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию (5-12 класс) Учебный план (вариант 6.3) Учебный план (вариант 6.4)	8 лет (5-12 классы) Классно-урочная (очная), очно-заочная, обучение на дому

Годовой календарный учебный график

Численность обучающихся на 01.09.2024

Использование электронного обучения

 

Методические и иные документы,

 разработанные образовательной организацией

 для обеспечения образовательного процесса

Пособия, руководства, программы:

1. Разработано и издано «Руководство по спортивно-функциональной классификации пловцов с нарушениями опорно-двигательного аппарата» (одобрено к изданию паралимпийским комитетом Российской Федерации и опубликовано издательством «Советский спорт» в 2011 году).  Авторы: Т.Я.Белоусова, И.П.Бондарев, П.Н.Мирошниченко.

2. Разработано и опубликовано пособие для логопедов, учителей начальных классов, учителей русского языка и литературы  «Экспресс-методика диагностики письма школьников со сложной структурой дефекта»,  г.Ростов-на-Дону,  Ростиздат 2012г. Рецензент:  Гаубих Ю.Г. - декан факультета коррекционной педагогики и специальной психологии Московской открытой социальной академии, доцент. Авторы-составители: О.В.Печкурова, Т.Я.Белоусова, Т.Н.Поздеева, Н.В.Матреничева, И.В.Чередникова, Л.Н.Кажурина.

3. Разработаны «Методические рекомендации по организации  обучения и воспитания», опубликованы в  сборнике научных трудов Межрегионального дистанционного семинара-практикума «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы, опыт, перспективы». сб. науч. тр./ отв. редактор Е.П.Иванова. – Чебоксары: «Принт-Люкс», 2014. – 116с. Т.Я.Белоусова, Т.Н.Поздеева.

4.Авторские программы:

• по здоровьесбережению  «Мое здоровье – мое будущее» (авторы: директор Белоусовой Т.Я., заместитель директора по КР Поздеева Т.Н., педагог-психолог Лебедева Е.В., рецензия:  доцент кафедры анатомии ФГАОУ ВПО «Южный федеральный  университет»       педагогического   института, кандидат биологических наук Шквирина  О.И.);
• образовательная программа «Программа спортивной подготовки по спорту лиц с ПОДА (дисциплина плавание)»  (авторы: директор Белоусова Т.Я., инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель Бондарев И.П., рецензия: доцент кафедры анатомии и физиологии детей и подростков ФГАОУ ВПО «Южный федеральный  университет» педагогического   института, кандидат биологических  наук Гутерман Лариса Александровна);
• образовательная программа «Программа предпрофессиональной  подготовки по спорту лиц с ПОДА (дисциплина плавание)» (авторы: директор Белоусова Т.Я., инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель Бондарев И.П., рецензия: доцент кафедры анатомии и физиологии детей и подростков ФГАОУ ВПО «Южный федеральный  университет» педагогического   института, кандидат биологических  наук Гутерман Лариса Александровна);
• дополнительная образовательная программа физкультурно-спортивной направленности по  виду спорта лиц с поражением НОДА (дисциплина плавание) (авторы: директор Белоусова Т.Я., инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель Бондарев И.П., учитель физкультуры Лорткипанидзе Т.Т.), рецензия: доцент кафедры анатомии и физиологии детей и подростков ФГАОУ ВПО «Южный федеральный  университет» педагогического   института, кандидат биологических  наук Гутерман Лариса Александровна);
• образовательная программа «Программа предпрофессиональной подготовки по виду спорта плавание » (авторы: директор Белоусова Т.Я., инструктор по физической культуре, тренер-преподаватель Бондарев И.П., рецензия: доцент кафедры анатомии и физиологии детей и подростков ФГАОУ ВПО «Южный федеральный  университет» педагогического   института, кандидат биологических  наук Гутерман Лариса Александровна);
• программа коррекционной работы для обучающихся, воспитанников ГКОУ РО школы-интерната «Восхождение» (авторы: директор Белоусова Т.Я., заместитель директора по КР Поздеева, педагог-психолог Лебедева Е.В., рецензия:  доцент кафедры анатомии ФГАОУ ВПО «Южный федеральный  университет»       педагогического   института, кандидат биологических наук Шквирина  О.И.);
• по иппотерапии «Аллюр» (авторы: директор Белоусова Т.Я., заместитель директора по КР Поздеева Т.Н., инструктор по физической культуре Немазенко О.А., рецензия:  доцент кафедры анатомии ФГАОУ ВПО «Южный федеральный  университет»       педагогического   института, кандидат биологических наук Шквирина  О.И.).